生徒の多様なニーズに応えるため、生徒一人ひとりの可能性を生かしたキャリア教育を推進するとともに、地域の課題を的確にとらえ、自ら考え行動できる力を育む教育等を通して、社会の一員として社会に貢献しようとする、自立して社会を生きていくことができる人材を育成します。

■　グラデュエーション・ポリシー（高等学校学習指導要領に定めるところにより育成をめざす資質・能力に関する方針）

～本校では卒業までにこのような生徒を育成し ます～

・確かな基礎学力と社会に出るために必要な習慣、マナーを身に付けた生徒

・社会や地域に関心をもち、地域の課題やニーズを理解し、解決しようとする生徒

・様々な経験から学び、簡単にはへこたれず、自分も他人も大切にし、仲間とともに学び成長していける生徒

■　カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成及び実施に関する方針）

～本校ではこのような学びを行います～

・一人ひとりの個性を伸ばし、誰一人取り残さない「魅力ある授業」「分かる授業」の実践

・授業や行事、部活動などにおいて、仲間と協力しながら、自ら考え行動できる活動の実施

・様々な進路希望を叶えるため、コース選択を設け、キャリア学習の機会を提供

■　アドミッション・ポリシー（入学者の受け入れに関する方針）

～本校ではこのような生徒を求めています～

・夢や希望をもち、自分の力で自分の未来を切り拓こうとする意欲に満ちた生徒

・時間やルールを守り、規則正しい生活を送ることができる生徒

(1) 基礎基本の徹底とキャリア教育の充実

(2) 他者を尊重し、協働しようとする態度の育成

(3）業務改善による教職員の資質向上と健康増進